云端相約涼意濃,線上教學(xué)亦精彩。當(dāng)三尺講臺(tái)變成一方屏幕,當(dāng)生動(dòng)鮮活的講解變成千里傳音的深情,同學(xué)們認(rèn)真如常,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們敬業(yè)依舊。
課前教師精心備課。備課是課前準(zhǔn)備最重要的一環(huán),也是上好一堂課的前提。備課要做到備教材、備學(xué)生和備教法。教師備課,是進(jìn)行教學(xué)的依據(jù),要使每一堂課都有明確的目的性、科學(xué)性、預(yù)見性和計(jì)劃性,并合理地分配好課堂時(shí)間。
課中,老師每次的主題都環(huán)環(huán)相扣,有一定的連續(xù)性,讓同學(xué)們每節(jié)課都在進(jìn)步。并且課堂中老師會(huì)對(duì)學(xué)生們發(fā)上來畫面的每一個(gè)步驟進(jìn)行點(diǎn)評(píng),一對(duì)一指導(dǎo)。讓學(xué)生們自己動(dòng)手又仿佛老師就在身邊。學(xué)生們?cè)谡n上積極的配合老師,發(fā)作品,聽講解,說想法。從開始的點(diǎn)線面學(xué)習(xí),到之后可以熟練運(yùn)用花紋來豐富畫面,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見的。
課后,同學(xué)們積極完成自己的作品并發(fā)到群里。還會(huì)發(fā)視頻講解自己畫面的想法。同學(xué)們的想法天馬行空,老師也驚嘆于同學(xué)們豐富的創(chuàng)造力。會(huì)給同學(xué)們點(diǎn)評(píng),也會(huì)和學(xué)生們討論畫面的細(xì)節(jié)。
作業(yè)由紙質(zhì)變?yōu)槭謾C(jī)圖片,改變的是教學(xué)方式,不變的是內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師們的教育初心。一份份優(yōu)秀的線上作業(yè),見證了老師們不辭辛苦、一心治學(xué)的信念,彰顯了老師們一絲不茍、辛勤耕耘的作風(fēng)。
同時(shí)我校特色專業(yè)課也如火如荼的有序進(jìn)行,計(jì)算機(jī)課程、幼師課程、美術(shù)創(chuàng)意課程等……學(xué)生的優(yōu)秀作品層出不窮。
一份份優(yōu)秀的作業(yè)記錄著同學(xué)們自律自主的線上學(xué)習(xí)生活,凝結(jié)著師生的共同努力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愿這群可愛又積極上進(jìn)的少年們,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)韶華,在疫情散盡,重聚校園之際,遇見更美好的自己!
在此期間,我校還接連收到了學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)來的感謝視頻,對(duì)我校全體教職工工作的稱贊。
在此內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體教職人員也感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的真誠(chéng)肯定和積極配合。
編輯 | 邵琦
初審 | 楊燕
終審 | 張澤
責(zé)編 | 布仁滿都夫